PSICOLOGIA

 

 

 

SOBRE

A UniMAX tem se consolidado a cada ano como uma das mais conceituadas instituições de ensino do Estado de São Paulo e do Brasil, tanto pelo investimento na qualidade de ensino, corpo docente, infraestrutura, quanto nas experiências acadêmicas proporcionadas e que enriquecem o potencial e as oportunidades de nossos alunos.

Ao escolher ser um aluno do Curso de Psicologia da UniMAX você fará parte de uma comunidade jovem, rica em vivências acadêmicas, científicas e culturais, que valoriza a diversidade, contribuindo para uma formação humanística e diferenciada.

Essa formação de alto nível, reconhecida pelo Ministério da Educação e Cultura – MEC, através da nota máxima obtida no processo de autorização do Curso e com ensino baseado nas mesmas metodologias usadas em Universidades como Harvard, MIT e Oxford, nos garante a oportunidade de integrar à sociedade, profissionais distintos e de altíssima performance.

OBJETIVO

O objetivo central do Curso de Psicologia é formar profissionais com sólido conhecimento científico e humanístico, qualificados para o exercício da Psicologia, que tenham uma visão crítica e reflexiva acerca da profissão, das demandas sociais do mundo contemporâneo e de sua inserção nos diversos contextos de atuação do psicólogo no país.

Considerando as dimensões do conhecimento, das habilidades e das atitudes, o curso assume como pressuposto alguns valores gerais que fundamentam e guiam todo o processo de formação dos futuros profissionais para enfrentarem os desafios no século XXI privilegiando o desenvolvimento de capacidades éticas, científicas, de autonomia, de aprendizagem ao longo da vida, de trabalho em equipe e de responsabilidade social e ambiental.

DIFERENCIAIS

Autorizado pelo MEC com Nota Máxima (Nota 5), o Curso de Psicologia da UniMAX oferece uma formação profissional diferenciada, alinhada com as necessidades do mundo contemporâneo,  em que a matriz curricular é:

  • orientada por competências;
  • baseada em metodologias ativas de ensino-aprendizagem;
  • articulada (atividades curriculares obrigatórias, complementares, optativas e eletivas);
  • avaliada continuamente com foco no desenvolvimento de competência.

Os recursos educacionais da UniMAX oferecem biblioteca, espaços de estudo e autoaprendizagem, além de laboratórios devidamente equipados e que dão suporte à construção dos conhecimentos.

A combinação de práticas simuladas e reais e o uso de metodologias ativas são estratégias para o desenvolvimento contextualizado do conhecimento profissional. Os docentes trabalham com os estudantes acompanhando o desenvolvimento singular de cada um.

Convênios da UniMAX com instituições públicas e privadas, bem como, a existência de espaços como o serviço-escola de Psicologia da Interclinicas, garantem o desenvolvimento das práticas em diversos campos de atuação e possibilitam ao aluno a integração junto à comunidade.

  • Matriz curricular acompanha a atualização e dinamismo das necessidades da sociedade contemporânea;
  • Corpo docente titulado e reconhecido no mercado profissional, com atuação em diferentes contextos na área de Psicologia;
  • Atenção da equipe de docentes às necessidades do aluno, através de vínculos de confiança e comprometimento com a qualidade do processo de aprendizagem;
  • Aprendizado acontece na prática;
  • Laboratórios especializados para as práticas iniciais do estudante de Psicologia;
  • Práticas de estágio acontecem em ordem crescente de complexidade ao longo do curso, oferecendo oportunidades para que o estudante alcance uma atuação profissional autônoma e responsável em sua graduação. O acompanhamento e orientação dos docentes são presentes em todo o processo de estágios.
  • O Serviço-Escola de Psicologia funciona em ambiente técnico – especializado e interdisciplinar, em que são oferecidas oportunidades de práticas abrangentes, através de diferentes programas;
  • Utilização e inovação de metodologias de ensino-aprendizagem em que o estudante é protagonista do seu processo de formação profissional;

 

GRADE CURRICULAR

1º SEMESTRE 

  • Bases Epistemológicas e Filosóficas da Psicologia
  • Desenvolvimento do Potencial Humano
  • Genética Humana
  • História da Psicologia
  • Indivíduo, Sociedade e Cultura
  • Observação do Comportamento

2º SEMESTRE

  • Atividades Complementares
  • Educação e Diversidade
  • Eletiva
  • Processos Psicológicos Básicos
  • Temas em Filosofia
  • Teorias em Psicologia: Behaviorismo

FORMAÇÃO COMPLETA

Muitos dizem que a graduação não deve ser um momento divertido. Na UniMAX acreditamos que fazer com prazer aquilo que se gosta é uma das principais formas de desenvolver suas competências técnicas. Aqui você poderá participar de grupos de estudos, atividades socioculturais junto à comunidade, oficinas de música, dança, literatura, Yoga, entre outras atividades que o ajudarão a se posicionar como um cidadão do mundo e alcançar seus objetivos profissionais.

ATUAÇÃO

O campo de atuação do Psicólogo é bastante vasto, podendo atuar em diferentes locais, tais como:  empresas, hospitais, escolas, unidades básicas de saúde, CAPS (Centro de Atenção Psicossocial), CRAS (Centro de Referência da Assistência Social), fóruns judiciais e unidades prisionais, clínicas, instituições para atendimento de crianças, adolescentes, adultos e idosos, entre outros.

FAIXA MÉDIA DE REMUNERAÇÃO

A faixa média salarial do profissional da Psicologia é bastante variável. A definição dos valores está vinculada a diversos aspectos, como área, região da atuação e carga horária. Entretanto, o índice de empregabilidade de nossos alunos está em 97,3% antes mesmo da conclusão do curso.

 

INVESTIMENTO

Saiba Como

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Profª. Dra. Vanessa Cristina Cabrelon Jusevicius

Possui graduação em Psicologia (Licenciatura e Bacharelado) pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1990), especialização em Psicologia Escolar e da Aprendizagem pela mesma universidade (1994) e especialização em Gestão Avançada de Recursos Humanos pelo Instituto Nacional de Pós Graduação (1997). Concluiu o curso de mestrado em Psicologia Escolar (2002) e doutorado em Psicologia (2006) pela PUC-Campinas. Possui formação em Orientação Profissional e de Carreira pelo Instituto do Ser Consultoria em Desenvolvimento Humano e Orientação Profissional (2010). Atua como coordenadora do curso de Psicologia do Centro Universitário de Jaguariúna, é docente do curso e membro do Núcleo de Ensino a Distância, participando do planejamento das atividades relacionadas ao EaD.

  E-mail: psicologia@faculdademax.edu.br  | Telefone: (19) 3885-9900

 

 

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