CPA

Comissão Própria de Avaliação

O CPA existe para que juntos, possamos realizar a Avaliação Institucional da MAX, analisar os dados coletados, e, cada vez mais, desenvolver e aprimorar mecanismos de melhoras contínuas, seja junto ao corpo docente, discente e comunidade.

 

Como você, professor, pode fazer sua parte?

Participando das reuniões de colegiado; Participando do FOCO – Programa de Formação Continuada; Participando da Avaliação Institucional e Fazendo sua auto avaliação.

Reunião de Colegiado

As reuniões servem para o professor conhecer o Plano Pedagógico Institucional – PPI, Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI e contribuir com a atualização do Plano Pedagógico de Curso – PPC, além de ajudar na construção do Plano de Ensino – PE.

O plano de Ensino deve estar articulado com a Matriz Curricular do Cursos, bem como as atividades propostas nele.

Articulação Importante

Apresente o Plano de Ensino
- Apresente o Plano de Ensino aos Alunos;
- Faça o acompanhamento das aulas em conformidade ao cronograma do curso;
- Proponha a reflexão dos alunos em relação à disciplina e a profissão escolhida.

Faça uma aula diferente!
Proporcione aos seus alunos Visitas Técnicas; Aulas Práticas;  Vivências;  Atividades Complementares; Integração Profissional; e Trabalhos Interdisciplinares.

Visitas Técnicas
São atividades práticas com trabalho de campo. Referem-se a visitas e/ou viagens de incentivo à pesquisa e a vivência relacionada ao curso e as disciplinas nele ministradas. Tem a função de estabelecer multidisciplinaridade ou interdisciplinaridade.

Aulas Práticas
Aulas práticas são atividades acadêmicas de vivência e experiência elaborada pelo professor e realizada pelo aluno. Podem ser realizadas em laboratórios com métodos didáticos que agreguem conhecimento prático aos alunos, sempre acompanhadas e supervisionadas pelos docentes do curso.

Atividades Complementares

Trata-se de atividades obrigatórias, visando incentivar o aluno à realização de estudos complementares, ampliando as possibilidades de aquisição de habilidades e contribuindo no desenvolvimento de competências.

São Atividades Complementares:

– Ciclos de Estudo;
– PROE (Programa de Orientação ao Estudante);
– Visitas Técnicas;
– Participação em Congressos e Seminários;
– PIC (Programa de Iniciação Científica);

Integração Profissional

Trata-se de uma atividade interdisciplinar, flexível, elaborada por seus docentes, que proporcione ao aluno relações com o mercado de trabalho. Essas atividades devem ser congruentes, ter coerência ao plano de ensino e à matriz curricular do curso.

Avaliação Integrativa

Avaliação da aprendizagem, de conhecimentos gerais e específicos, articulada às ações pedagógicas do curso. Como base para esse tipo de avaliação podemos utilizar um estudo de caso, filme, artigo científico, notícias, entre outros.

Produção Acadêmica

– Mantenha seu currículo atualizado na plataforma lattes: lattes.cnpq.br;
– Mantenha sua documentação atualizada junto ao RH da unidade;
– Para ser docente é necessário a publicação mínima de (um) artigo/ano;
– Encaminhe seus trabalhos para submissão da Revista Intellectus através do e-mail intellectus@faj.br ou pelo site revistaintellectus.com.br.

CONTATO

Se você deseja encaminhar sugestões para a CPA e contribuir com o processo de melhoria contínua da Faculdade Max Planck, contate-nos: (19) 3837-8500, ramal 542 | cpa@poliseducacional.com.br

 

Utilize o campo acima para descrever a sua sugestão ou comentário.
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