OBJETIVO

Tornar alunos aptos a trabalharem com informações e habilidades por meio de conhecimentos teóricos e práticos. O curso de Pedagogia da MAX fundamenta-se em princípios de interdisciplinaridade, contextualização, democratização, pertinência, relevância social, ética e afetividade.

Com habilitações em Magistério da Educação Infantil; Magistério dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, na Educação de Jovens e Adultos e em curso de Educação Profissional nas áreas de serviços e apoio escolar, a Graduação torna seus alunos aptos a trabalharem com informações e habilidades compostas de conhecimentos teóricos e práticos.

Dessa forma, os alunos de Pedagogia da MAX estão aptos a enfrentar as dificuldades do mercado de trabalho e atuar em diversos segmentos: professor de creche, pré-escola e ensino fundamental I; programação de atividades educacionais para bibliotecas, brinquedotecas e museus; elaboração de materiais pedagógicos, desenvolvimento de cursos, atividades educacionais e treinamentos em empresas; projetos educacionais, sociais e culturais em ONGs.

 

RECONHECIMENTO

Autorizado pelo MEC, conforme Portaria Ministerial nº 246, publicada no Diário Oficial da União de 31/05/2013.

 

DIFERENCIAIS

  • Reconhecido com nota 4 no Enade.
  • Nota máxima do MEC em infraestrutura permite o desenvolvimento de 50% de aulas práticas desde o início do curso.
  • Parceria com importantes instituições sociais, como: APAE – projeto Histórias para Inclusão; ABID – projeto Jogos de Raciocínio, Hospital Augusto de Oliveira Camargo (HAOC) – projeto Pedagogia Hospitalar, entre outros, nos quais os alunos atuam vivenciando a prática docente em diferentes ambientes educacionais.
  • Alunos participam ativamente de atividades práticas em contato com crianças e jovens de instituições sociais e de ensino.
  • Corpo docente formado em sua maioria por mestres e doutores, além de experiência profissional comprovada em docência.
  • Visitas técnicas a locais de relevância pedagógica permitem visão prática da profissão.
  • Participação de alunos em programas acadêmicos, ciclos de estudos e diversos eventos que debatem os temas atuais da profissão.
  • Aulas baseadas nas Metodologias Ativas, em que o aluno é incentivado a desenvolver seu próprio processo de aprendizado.
  • Oportunidade de vivenciarem a prática profissional por meio de estágios na rede pública e privada de ensino.   
  • Grade curricular focada na formação de profissionais aptos a atuar em diversos segmentos, como creche, pré-escola e ensino fundamental; programação de atividades educacionais para bibliotecas, brinquedotecas e museus; elaboração de materiais pedagógicos, desenvolvimento de cursos, atividades educacionais e treinamentos em empresas; projetos educacionais, sociais e culturais em ONGs.
  • Laboratório de práticas que permitem explorar e desenvolver materiais didáticos, jogos pedagógicos e atividades educacionais a partir das práticas de ensino.

 

ATUAÇÃO

O mercado que mais absorve o profissional de Pedagogia ainda é o do ensino formal, dentro ou fora da sala de aula. A obrigatoriedade da contratação de um pedagogo pelas creches também ampliou o mercado para o licenciado. Nos últimos anos, a demanda por pedagogos em espaços não escolares tem crescido consideravelmente. Exemplos são bibliotecas, brinquedotecas e museus, onde o profissional programa atividades educacionais, ou empresas, onde pode atuar elaborando materiais pedagógicos, desenvolvendo cursos e atividades educacionais e trabalhando com treinamento de funcionários. Nas ONGs, elabora projetos educacionais, sociais e culturais. Outra área com boas perspectivas é a pedagogia hospitalar, com desenvolvimento de projetos didáticos e atividades para crianças e jovens internados. As capitais do Sul e Sudeste concentram as melhores oportunidades. Mas nas demais regiões a demanda também é boa.

  • Administração escolar

Gerenciar os recursos humanos, materiais e financeiros dos estabelecimentos de ensino.

  • Ensino

Lecionar nas cinco primeiras séries do ensino fundamental.

  • Educação especial

Desenvolver material didático e ministrar aulas para crianças e adultos com necessidades especiais.

  • Orientação educacional

Dar assistência aos estudantes com o uso de métodos pedagógicos.

  • Pedagogia empresarial

Desenvolver projetos educacionais culturais para empresas, ONGs e outras instituições.

  • Pedagogia hospitalar

Atuar com processos educativos de crianças e jovens internados.

  • Supervisão educacional

Orientar professores e educadores e avaliar seu trabalho, para melhorar a qualidade do ensino.

DISCIPLINAS

1º SEMESTRE

  • Atividade Científico-Cultural I
  • Bases Filosóficas da Educação
  • Bases Psicológicas da Educação
  • Didática e Organização do Trabalho Pedagógico
  • História da Educação
  • Introdução à Informática
  • Leitura e Produção de Texto I
  • Pesquisa e Prática Pedagógica I
  • Integração Profissional I

 

2º SEMESTRE

  • Atividade Científico-Cultural II
  • Bases Sociológicas da Educação
  • Psicologia da Educação e Desenvolvimento Humano
  • Cultura Brasileira
  • Fundamentos da Educação Infantil
  • Metodologia da Pesquisa Científica
  • Pesquisa e Prática Pedagógica II
  • Leitura e Produção de Texto II
  • Integração Profissional II

3º SEMESTRE

  • Alfabetização e Linguística I
  • Inclusão, Educação e Diversidade
  • Fundamentos e Metodologia de Ensino da História
  • Jogos Educativos e Raciocínio Lógico
  • Fundamentos e Metodologia de Ensino da Geografia
  • Literatura Infantil
  • Pesquisa e Prática Pedagógica III
  • Educação de Jovens e Adultos I
  • Integração Profissional III

 

4º SEMESTRE

  • Alfabetização e Linguística II
  • Disciplina eletiva
  • Estágio Supervisionado I
  • Fundam. e Metod. de Ensino de Educação Física
  • Fundam. e Metod. de Ensino da Língua Portuguesa
  • Gestão Educacional
  • Fundam. e Metod. de Ensino da Matemática
  • Trabalho de Conclusão de Curso TCC I
  • Integração Profissional IV

5º SEMESTRE

  • Estágio Supervisionado II
  • Educação Ambiental
  • Fundamentos e Metodologia de Ensino de Ciências
  • Fundamentos e Metodologia de Ensino de Artes
  • Avaliação Educacional
  • Políticas Públicas e Legislação Educacional I
  • Tópicos Especiais I
  • Pedagogia Empresarial
  • Currículo Escolar e Interdisciplinaridade
  • Trabalho de Conclusão de Curso TCC II

6º SEMESTRE

  • Planejamento Escolar e Projeto Pedagógico
  • Cultura Juvenil e Organização do Ensino Médio
  • Libras
  • Relações étnicas e estudos afro-indígenas
  • Estágio Supervisionado III
  • Educação e Novas Tecnologias
  • Gestão Empreendedora
  • Políticas Públicas e Legislação Educacional II
  • Tópicos Especiais II

INVESTIMENTO

VALORES PARA EGRESSANTES 2018

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COORDENAÇÃO

Sheila Salles Mendes

Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP.  Mestre em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (2005). Possui 11 anos de experiência docente na Educação Básica e 9 anos no Ensino Superior. Atualmente é professora e coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Max Planck.

 

E-mail: pedagogia@faculdademax.edu.br

Telefone: (19) 3885-9900

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03/07/2015

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